USO DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN AUDITIVA POR APRENDIENTES DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN UN COLEGIO DE ENSEÑANZA MEDIA PARTICULAR SUBVENCIONADO DE LA COMUNA DE YUNGAY.

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	Universidad Adventista de Chile Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Άλλοι συγγραφείς:	Godoy Fariña, Carolina Andrea, Parra Campos, Carla Macarena, Villar Haído, Mariano Alexander, Zúñiga Caro, José Emaús, Sanhueza Campos, Cristian (Profesor Guía.)
Μορφή:	Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:	Ισπανικά
Έκδοση:	Chillán, Chile. 2012.
Θέματα:	ESTRATEGIA COGNITIVAS > STRATEGIES COGNITIVE ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS > STRATEGIES METACOGNITIVE COMPRENSIÓN AUDITIVA > AUDITIVE COMPREHENSION > INGLES
Διαθέσιμο Online:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Ταξινομικός Αριθμός:	Sem. Ped. Ing. Lic. Ed. / ES 82 2012 UNACH CD
Αντίγραφο Unknown	Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση