USO DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN AUDITIVA POR APRENDIENTES DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN UN COLEGIO DE ENSEÑANZA MEDIA PARTICULAR SUBVENCIONADO DE LA COMUNA DE YUNGAY.

USO DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN AUDITIVA POR APRENDIENTES DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN UN COLEGIO DE ENSEÑANZA MEDIA PARTICULAR SUBVENCIONADO DE LA COMUNA DE YUNGAY.

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التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلف مشترك: Universidad Adventista de Chile Facultad de Educación y Ciencias Sociales
مؤلفون آخرون: Godoy Fariña, Carolina Andrea, Parra Campos, Carla Macarena, Villar Haído, Mariano Alexander, Zúñiga Caro, José Emaús, Sanhueza Campos, Cristian (Profesor Guía.)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:الإسبانية
منشور في: Chillán, Chile. 2012.
الموضوعات:
ESTRATEGIA COGNITIVAS > STRATEGIES COGNITIVE
ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS > STRATEGIES METACOGNITIVE
COMPRENSIÓN AUDITIVA > AUDITIVE COMPREHENSION > INGLES
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