USO DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN AUDITIVA POR APRENDIENTES DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN UN COLEGIO DE ENSEÑANZA MEDIA PARTICULAR SUBVENCIONADO DE LA COMUNA DE YUNGAY.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Universidad Adventista de Chile Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Otros Autores:	Godoy Fariña, Carolina Andrea, Parra Campos, Carla Macarena, Villar Haído, Mariano Alexander, Zúñiga Caro, José Emaús, Sanhueza Campos, Cristian (Profesor Guía.)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Chillán, Chile. 2012.
Materias:	ESTRATEGIA COGNITIVAS > STRATEGIES COGNITIVE ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS > STRATEGIES METACOGNITIVE COMPRENSIÓN AUDITIVA > AUDITIVE COMPREHENSION > INGLES
Acceso en línea:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

Detalle de Existencias desde Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Número de Clasificación:	Sem. Ped. Ing. Lic. Ed. / ES 82 2012 UNACH CD
Copia Unknown	Disponible Hacer reserva