Una Metodología de Enseñanza basada en la teoría de los campos conceptuales de Gérard Vergnaud para minimizar la disposición negativa hacia la Matemática en los alumnos del Séptimo año de la Escuela Particular Nº 7, Las Mariposas.
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| Hovedforfatter: | Cabrera Cisterna, Dayana Fabiola |
|---|---|
| Institution som forfatter: | Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y ciencias Sociales |
| Andre forfattere: | Henríquez Carrasco, Martín Andrés (Coautor.), Inzunza Cifuentes, Dámaris Nicole (Coautora.), Marin Navarrete, Eliana Loreto (Coautora.), Pardo Toro, Elizabeth (Coautora.), Pajkuric V., Luis (Profesor guía.) |
| Format: | Thesis Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Chillán.
2011.
|
| Fag: | |
| Online adgang: | Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch |
| Tags: |
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