Una Metodología de Enseñanza basada en la teoría de los campos conceptuales de Gérard Vergnaud para minimizar la disposición negativa hacia la Matemática en los alumnos del Séptimo año de la Escuela Particular Nº 7, Las Mariposas.
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| Autor principal: | Cabrera Cisterna, Dayana Fabiola |
|---|---|
| Autor Corporativo: | Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y ciencias Sociales |
| Outros Autores: | Henríquez Carrasco, Martín Andrés (Coautor.), Inzunza Cifuentes, Dámaris Nicole (Coautora.), Marin Navarrete, Eliana Loreto (Coautora.), Pardo Toro, Elizabeth (Coautora.), Pajkuric V., Luis (Profesor guía.) |
| Formato: | Thesis Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Chillán.
2011.
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch |
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