RELACIÓN ENTRE LOS TIPOS DE RAZONAMIENTOS EMPLEADOS POR LOS PROFESORES DE MATEMÁTICA EN SUS CLASES Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA DE COLEGIOS MUNICIPALES DE LA COMUNA DE CHILLÁN, EN EL AÑO 2014.
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| Formato: | Tese Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Chillán, Chile.
2014.
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| Acesso em linha: | Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch. |
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