RELACIÓN ENTRE LOS TIPOS DE RAZONAMIENTOS EMPLEADOS POR LOS PROFESORES DE MATEMÁTICA EN SUS CLASES Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA DE COLEGIOS MUNICIPALES DE LA COMUNA DE CHILLÁN, EN EL AÑO 2014.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Gatica Yáñez, Paulina Andrea
Autor Corporativo:	Universidad Adventista de Chile (Facultad de Educación y Ciencias Sociales.)
Outros autores:	Letelier Ríos, Felipe Alberto, Santos Uribe, Juan Andrés, Matamala Montero, Patricio (Profesor Guía.)
Formato:	Thesis Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Chillán, Chile. 2014.
Subjects:	TIPOS DE RAZONAMIENTOS PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EDUCACIÓN MEDIA
Acceso en liña:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch.
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Detalle de Existencias desde Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Número de Clasificación:	Sem. Ped. Mat. y Comp. Lic. Ed. / G 261 2014 UNACH CD.
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