EFECTOS DE UNA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA SOBRE LA FUNCIÓN COGNITIVA Y LA VARIABILIDAD DE LA FRECUENCIA CARDIACA EN NIÑOS CON Y SIN TDAH.

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Weitere Verfasser:	Sandoval Córdova, Fernanda Yesenia, Cea Garrido, Paula Elizabeth, Villacura Moraga, Marco Antonio, Venegas Morales, Sebastián Ignacio Paolo, Gómez, Nicolas (Profesor Guía)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Veröffentlicht:	Chillán, Chile 2018
Schlagworte:	VARIABILIDAD > FRECUENCIA CARDIACA CONTROL INHIBITORIO > TDAH
Online-Zugang:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
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Bestandsangaben von Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Signatur:	Sem. Ped. Ed. Fisc. Lic. Ed. / EF 27 2018 UNACH CD
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