Skip to content
VuFind
שפה
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
ISBN/ISSN
תג
מצא
מתקדם
Page will reload when a filter is removed.
Reset Filters
Applied Filters:
נושאים מוצעים:
Remove Filter
Embedded system
Page will reload when a filter is removed.
Reset Filters
Show filters (1)
נושאים מוצעים:
Remove Filter
Embedded system
La mente no escolarizada ;
יצירת מראה מקום
שליחה במסרון
הדפסה
יצוא רשומה
יצוא אל RefWorks
יצוא אל EndNoteWeb
יצוא אל EndNote
הוספה למועדפים
Permanent link
La mente no escolarizada ; Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
Show other versions (1)
שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:
Gardner, Howard
פורמט:
ספר
שפה:
ספרדית
יצא לאור:
Barcelona
Paidós
1993
נושאים:
APRENDIZAJE PERCEPTIVO
APTITUD DE APRENDIZAJE
תגים:
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
מלאי ספרים
תיאור
הערות
Other Versions (1)
פריטים דומים
תצוגת צוות
Showing
1 - 1
results of
1
Show all versions (2)
Search Result 1
la mente no escolarizada : Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
מאת
Gardner, Howard
יצא לאור 1997
סימן המיקום:
טוען...
ממוקם:
טוען...
ספר
טוען...
הוספה למועדפים
שמור ב:
Show all versions (2)
פריטים דומים
la mente no escolarizada : Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
מאת: Gardner, Howard
יצא לאור: (1997)
Cómo trabajar la motricidad en el aula : cuñas motrices para infantil y primaria /
יצא לאור: (2013)
Las prácticas y los conceptos del cuerpo : reflexiones desde la psicomotricidad /
יצא לאור: (2013)
Explorar y aprender con los cinco sentidos : Experiencias para conocernos mejor
מאת: Pinchuk, Diana
יצא לאור: (2014)
La intervención psicomotriz : de la práctica al concepto /
מאת: Rota Iglesias, Josep
יצא לאור: (2015)