Aprendizaje basado en Proyectos, Trabajos Prácticos y Controversias : 28 propuestas y reflexiones para enseñar ciencias

Este libro es una invitación a habitar el espacio incómodo entre el discurso y la práctica. Un diario de viaje que narra la búsqueda de mejores maneras de enseñar ciencias. A lo largo de 28 propuestas aplicadas en el aula y su revisión, se recorren enfoques metodológicos sobre indagación, habilidade...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Domènech Casal, Jordi (autor)
Format: Buch
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Barcelona Ediciones Octaedro 2019
Schriftenreihe:Colección Rosa Sensat
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Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

Bestandsangaben von Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
Signatur: 372.3 / D 668
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