Aprendizaje basado en Proyectos, Trabajos Prácticos y Controversias : 28 propuestas y reflexiones para enseñar ciencias

Este libro es una invitación a habitar el espacio incómodo entre el discurso y la práctica. Un diario de viaje que narra la búsqueda de mejores maneras de enseñar ciencias. A lo largo de 28 propuestas aplicadas en el aula y su revisión, se recorren enfoques metodológicos sobre indagación, habilidade...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Domènech Casal, Jordi (autor)
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: Barcelona Ediciones Octaedro 2019
মালা:Colección Rosa Sensat
বিষয়গুলি:
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

হোল্ডিংসের বিবরণ Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
ডাক সংখ্যা: 372.3 / D 668
প্রতিলিপি 1 লভ্য এই স্থানে হোল্ড করুন
প্রতিলিপি 2 লভ্য এই স্থানে হোল্ড করুন
প্রতিলিপি 3 লভ্য এই স্থানে হোল্ড করুন