Aprendizaje basado en Proyectos, Trabajos Prácticos y Controversias : 28 propuestas y reflexiones para enseñar ciencias

Este libro es una invitación a habitar el espacio incómodo entre el discurso y la práctica. Un diario de viaje que narra la búsqueda de mejores maneras de enseñar ciencias. A lo largo de 28 propuestas aplicadas en el aula y su revisión, se recorren enfoques metodológicos sobre indagación, habilidade...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Domènech Casal, Jordi (autor)
פורמט: ספר
שפה:ספרדית
יצא לאור: Barcelona Ediciones Octaedro 2019
סדרה:Colección Rosa Sensat
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

פרטי מלאי ספרים מ Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
סימן המיקום: 372.3 / D 668
עותק 1 זמין ביצוע הזמנה
עותק 2 זמין ביצוע הזמנה
עותק 3 זמין ביצוע הזמנה