Aprendizaje basado en Proyectos, Trabajos Prácticos y Controversias : 28 propuestas y reflexiones para enseñar ciencias
Este libro es una invitación a habitar el espacio incómodo entre el discurso y la práctica. Un diario de viaje que narra la búsqueda de mejores maneras de enseñar ciencias. A lo largo de 28 propuestas aplicadas en el aula y su revisión, se recorren enfoques metodológicos sobre indagación, habilidade...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
Barcelona
Ediciones Octaedro
2019
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| Ráidu: | Colección Rosa Sensat
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| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
| Hildobáiki: |
372.3 / D 668 |
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| Njađus 1 | Oažžumis Daga várrema |
| Njađus 2 | Oažžumis Daga várrema |
| Njađus 3 | Oažžumis Daga várrema |