INFLUENCIA DE LA INTERVENCIÓN MUSICAL RÍTMICA EN LA CONCIENCIA FONOLÓGICA DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE (TEL) DEL COLEGIO CUMBRES DE COIHUECO.

INFLUENCIA DE LA INTERVENCIÓN MUSICAL RÍTMICA EN LA CONCIENCIA FONOLÓGICA DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE (TEL) DEL COLEGIO CUMBRES DE COIHUECO.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencia Sociales
Weitere Verfasser: Fernández Tapia, Danny Joel, Herrera Jara, Beatriz Andrea, Platoni Guzmán, Bárbara Mariana, Silva Silva, Amarilis Antonieta, Soto Osores, Yasmin Macarena, Pérez, Jazmín (Profesor Guía:)
Format: Abschlussarbeit Buch
Veröffentlicht: Chillán, Chile. 2019
Schlagworte:
TRANSTORNO DEL LENGUAJE > TEL > CONCIENCIA FONOLÓGICA
INTERVENCIÓN MUSICAL > ESTUDIANTES > BÁSICA
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