Educación y Calidad: Análisis comparado del desempeño estudiantil en contextos vulnerables en una Provincia de Chile
El Sistema de Medición de la Calidad Escolar (SIMCE) ha demostrado estadísticamente que la educación impartida en nuestras escuelas conlleva un amplio grado de desigualdad en relación con su dependencia, es decir, si son Privadas (con alguna contribución del Estado), Subvencionadas (con contribucion...
Zapisane w:
| Kolejni autorzy: | Ganga Contreras, Francisco (coautor), Reyes Lobos, José Luis (coautor), Rojas Ríos, Carlos (coautor), Estay Sepúlveda, Juan Guillermo (coautor), Cabezas Cáceres, Carolina (coautor), Vargas López, Silvia Laura (coautor) |
|---|---|
| Format: | E-book |
| Język: | hiszpański |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://repositoriobiblio.unach.cl/handle/123456789/1139 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
Filosofía de la vulnerabilidad : percepción, discriminación, derecho /
od: Zanetti, Gianfrancesco
Wydane: (2019) -
La evaluación escolar : una práctica cotidiana que va perdiendo el año /
Wydane: (2010) -
Inferencias sobre un texto narrativo en contextos de interacción en la educación inicial
od: Duque Aristizábal, Claudia Patricia
Wydane: (2012) -
Empatía y tolerancia a la diversidad en un contexto educativo intercultural
od: Esteban Guitart, Moisès
Wydane: (2012) -
Evaluación psicométrica de un instrumento para la medición de variables asociadas al consumo electrónico en el contexto venezolano
od: Peinado, Sofía
Wydane: (2011)