La Dimensión Conceptual del Conocimiento en Educación Física: Un estudio Binacional
La dimensión conceptual del conocimiento, es entendida como el «saber qué», habitualmente comunicado o enseñando desde las diferentes asignaturas escolares, excepto en educación física. El objetivo de la presente investigación es comprender el conocimiento en educación física desde su dimensión conc...
-д хадгалсан:
| Бусад зохиолчид: | , , , , |
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| Формат: | Цахим ном |
| Хэл сонгох: | испани |
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://repositoriobiblio.unach.cl/handle/123456789/1095 |
| Шошгууд: |
Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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