The Effectiveness of the Instruction of the Intonation of English Implications to L1 Spanish Trainee Teachers

Cuando hablamos de la enseñanza de una segunda lengua o una lengua extranjera, la enseñanza de la pronunciación se ha ignorado por mucho tiempo (Derwin & Munro) y no se ha abordado de forma debida en los textos de enseñanza (Thompson, 1995). Además, los estudios de investigación tienden a enfoca...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Ugarte Olea, Marco Sandro Antonio (coautor)
स्वरूप: ई-पुस्तक
भाषा:स्पेनिश
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:https://repositoriobiblio.unach.cl/handle/123456789/1401
टैग: टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!