The Effectiveness of the Instruction of the Intonation of English Implications to L1 Spanish Trainee Teachers

Cuando hablamos de la enseñanza de una segunda lengua o una lengua extranjera, la enseñanza de la pronunciación se ha ignorado por mucho tiempo (Derwin & Munro) y no se ha abordado de forma debida en los textos de enseñanza (Thompson, 1995). Además, los estudios de investigación tienden a enfoca...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Ugarte Olea, Marco Sandro Antonio (coautor)
Формат: eКнига
Мова:Іспанська
Предмети:
Онлайн доступ:https://repositoriobiblio.unach.cl/handle/123456789/1401
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!