NIVELES EN QUE SE FOMENTA LA LECTURA COMPRENSIVA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER AÑO BÁSICO DE LA FUNDACIÓN MARIO VELOSO OSES.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Jara Acevedo, Pamela Eugenia
Autor corporatiu:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Altres autors:	Rallo Vejar, Nicole Ignacia, Esli Nagay Troncoso Badillo, Olivares Muñoz, Smirna Eunice (Profesora guía:)
Format:	Thesis Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Chillán, Chile. 2016
Matèries:	LECTURA > NIVELES O DIMENSIONES DE COMPRESION COMPRESION LECTORA
Accés en línia:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
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Signatura:	Sem. Basc. Lic. Ed. / J 37 2016 UNACH CD
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