ACTITUDES, EXPERIENCIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA COMUNA DE CHILLÁN HACIA LA MIGRACIÓN.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Urbano, Gabriel
Autor Corporativo: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Otros Autores: Pavié Olivera, Matías Alberto, Godoy, Cristian (Profesor Guía:)
Formato: Tesis Libro
Publicado: Chillán, Chile 2019
Materias:
Acceso en línea:Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch.
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MARC

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008 220124s2019 cl ||||| ||||||||||spa
040 |a CL-ChUAC  |c CL-ChUAC 
090 |a Sem. Ped. Ed. Fisc. Lic. Ed.  |b G 216  |c 2019 
100 1 |a García Urbano, Gabriel  
245 1 0 |a ACTITUDES, EXPERIENCIA Y FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA COMUNA DE CHILLÁN HACIA LA MIGRACIÓN.   |b    |c Gabriel García Urbano, Matías Alberto Pavié Olivera; Profesor Guía: Cristian Godoy.   |h  SEMINARIO.  
260 |a Chillán, Chile  |c 2019 
300 |a 33 Hojas.   |b Gráficos.   |e 1 CD-ROM. 
336 |2 rdacontent  |a text  |b txt 
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338 |2 rdacarrier  |a computer disc  |b cd 
500 |a CD-ROM contiene el Seminario en formato digital. 
502 |a Seminario para optar al título de Profesor de Educación Física y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2019 
504 |a Bibliografía: h 61-67 
505 |a La Educación actual está solicitando que todos los estudiantes sean atendidos en su diversidad, en esta materia Educativa en el país son muchas, sin embargo centrándonos en un foco especifico, podemos señalar que la inmigración como fenómeno social ha impactado de manera considerable el quehacer en el aula, demandando prácticas educativas que permitan una Educación inclusiva y de calidad. En este marco de acción, deseamos conocer las experiencias, formación y actitudes de los profesores de Educación Física que desarrollen labores en las escuelas y colegios municipales de la comuna de Chillán hacia el desarrollo de aprendizajes de los niños y niñas migrantes. A partir de la aplicación de cuestionarios que permiten valorar las variables de experiencias y formación profesional, y actitudes hacia la migración en el contexto del aula de Educación Física, deseamos abrir espacios hacia la reflexión, consolidación de nuevos conocimientos y formas de actuación pedagógica que permitan en primera instancia la inclusión y por consiguiente más y mejores aprendizajes en este colectivo de niños y niñas para una Educación intercultural y de integración. 
650 4 |a INMIGRACION   |x EDUCACION INTERCULTURAL 
650 4 |a INTEGRACION  |x EDUCACION FISICA 
700 1 |a Pavié Olivera, Matías Alberto  
700 1 |a Godoy, Cristian   |e Profesor Guía:  
710 |a Universidad Adventista de Chile.  |b Facultad de Educación y Ciencias Sociales. 
856 |z Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch.   |u https://repositoriobiblio.unach.cl/entities/publication/ec804a53-d08e-4235-9ce3-c9aab1261397 
942 |2 ddc  |c LTS 
945 |0 lva 
952 |0 0  |1 0  |2 ddc  |4 0  |6 SEM___PED__ED__FISC__LIC__ED__G_216_201900000000000_UNACH_CD  |7 0  |9 1170922  |a UNACH  |b UNACH  |c HEM  |d 2022-01-24  |i 1262  |l 0  |o Sem. Ped. Ed. Fisc. Lic. Ed. / G 216 2019 UNACH CD  |p 107112  |r 2022-01-24 00:00:00  |t 1  |w 2022-01-24  |y LTS 
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