PROPUESTA DIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA, MEDIANTE RECURSOS DIDÁCTICOS DE LA GEOGRAFÍA PRESEN-TES EN LA COMUNA DE COIHUECO.
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| 団体著者: | |
| その他の著者: | , , |
| フォーマット: | 学位論文 図書 |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Chillán, Chile.
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Visualizar y Descargar en Repositorio Biblioteca UnACh |
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MARC
| LEADER | 00000nam a22000007a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CL-ChUAC | ||
| 005 | 20240705115651.0 | ||
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| 008 | 220113s2019 cl ||||| |||| ||||||spa | ||
| 040 | |a CL-ChUAC |c CL-ChUAC | ||
| 090 | |a Sem. Hist. y Geo. Lic. Ed. |b F 954 |c 2019 | ||
| 100 | 1 | |a Fuentes Montero, Dionel Francisco | |
| 245 | 1 | 0 | |a PROPUESTA DIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA, MEDIANTE RECURSOS DIDÁCTICOS DE LA GEOGRAFÍA PRESEN-TES EN LA COMUNA DE COIHUECO. |b |c Dionel Francisco Fuentes Montero, Juan Sebastián Ríos Arriagada, María Gabriela Venegas Venegas; Profesor Guía: Bertha Méndez Ávila. |h SEMINARIO. |
| 260 | |a Chillán, Chile. |c 2019 | ||
| 300 | |a 70 hojas. |b Figuras, Tablas, Mapas. |e 1 CD-ROM. | ||
| 336 | |2 rdacontent |a text |b txt | ||
| 337 | |2 rdamedia |a computer |b c | ||
| 338 | |2 rdacarrier |a computer disc |b cd | ||
| 500 | |a CD-ROM contiene el Seminario en formato digital. | ||
| 502 | |a Seminario para optar al título de Profesor de Historia y Geografía y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2019. | ||
| 504 | |a Anexos: h. 100-109 | ||
| 504 | |a Bibliografía: h. 110-115 | ||
| 505 | |a RESUMEN: Este estudio tiene por generar una propuesta didáctica, para la asignatura de Historia, geo-grafía y ciencias sociales, en quinto básico a través de recursos didácticos de la comuna de Coihueco, para logar una integración de los conocimientos disciplinares con su entorno cer-cano. Los instrumentos utilizados para recolectar información, fueron entrevistas semi-estructturadas, que fueron realizadas a docentes de los establecimientos educacionales que impartían quinto básico en la comuna de Coihueco, en la región de Ñuble, Chile. Se diseñó una propuesta didáctica, compuesta por ocho clases, cada una cuenta con una secuencia didáctica, proponiendo un tiempo realizado para su realización, actividades de inicio y de cierre, e instrumento de evaluación, que permite llevar a cabo un proceso de eva-luación de conocimientos, habilidades y actitudes; vale decir, que diseñaron a partir de la in-formación recolectada por medio de las entrevistas y de la literatura consultada. | ||
| 650 | 4 | |a DIDACTICA |x EDUCACION GEOGRAFICA | |
| 650 | 4 | |a GEOGRAFIA |x PENSAMIENTO GEOGRAFICO | |
| 700 | 1 | |a Ríos Arriagada, Juan Sebastián | |
| 700 | 1 | |a Venegas Venegas, María Gabriela | |
| 700 | 1 | |a Méndez Ávila, Bertha |e Profesor Guía: | |
| 710 | |a Univerdidad Adventista de Chile. |b Facultad de Educación y Ciencias Sociales. | ||
| 856 | |u https://repositoriobiblio.unach.cl/entities/publication/02afea66-2853-4b56-96a0-43c60c5c2ddf |z Visualizar y Descargar en Repositorio Biblioteca UnACh | ||
| 942 | |2 ddc |c LTS | ||
| 945 | |0 lva | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 SEM___HIST__Y_GEOG__LIC__ED__F_954_201900000000000_UNACH_CD |7 0 |9 1171314 |a UNACH |b UNACH |c HEM |d 2022-03-07 |i 1260 |l 0 |o Sem. Hist. y Geog. Lic. Ed. / F 954 2019 UNACH CD |p 107499 |r 2022-03-07 00:00:00 |t 1 |w 2022-03-07 |y LTS |z MUEBLE 2 | ||
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