DESCRIPTION OF TEACHERS’ PERCEPTION OF THEIR PREPARATION TO TEACH PRONUNCIATION IN THE CHILEAN CONTEXT.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Acuña Valenzuela, Javiera Trinidad
Körperschaft:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Weitere Verfasser:	Muñoz Cáceres, Viviana Belén, Orellana Cortés, Kristel Polett, Alexis Fernández Lara (Profesor Guía:)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Chillán, Chile. 2019
Schlagworte:	PRONUNCIATION > PRONUNCIACIÓN > INTELLIGIBILITY INTELIGIBILIDAD > PERCEPTION PERCEPCIÓN > CONFIDENCE > CONFIANZA
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Bestandsangaben von Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Signatur:	Sem. Ped. Ingl. Lic. Ed. / AC 189 2019 UNACH CD
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