Planificación didáctica de retos interactivos con responsabilidad compartida

En la actualidad somos testigos de una profusión de modelos en educación física que se aplican sin excesivos criterios pedagógicos. En este artículo, se presentan los criterios para la planificación didáctica del modelo emergente «retos interactivos con responsabilidad compartida» (RIRC). Se trata d...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Castanedo Alonso, José Manuel (autor)
Andre forfattere: Capllonch Bujosa, Marta (coautor)
Format: Bog
Sprog:spansk
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