Relación de los estilos interpersonales del profesor con la diversión y aburrimiento en educación física

El objetivo de este estudio fue analizar el papel predictor del estilo interpersonal de los profesores de educación física con el aburrimiento y diversión en estudiantes de secundarias de Hermosillo, Sonora. Participaron un total de 282 estudiantes (55.3% chicos, 44.7% chicas, Medad = 12.64; DT = .6...

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Diğer Yazarlar: Duarte Félix, Héctor (coautor), Cruz Ortega, Manuel Francisco de la (coautor), Borbón Castro, Norma Angélica (coautor), Castro Zamora, Andrés Aquilino (coautor), Durazo, Luis Alberto (coautor)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İspanyolca
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Detaylı Erişim Bilgileri Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Yer Numarası: Revista de educación física, Número 166, Abril/Mayo/Junio, 2022
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