Uprooting Instructional Inequity : The power of inquiry-based professional learning
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Alexandria, Virginia
ASCD
2022
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| Materias: | |
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Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
| Número de Clasificación: |
379.26 / H 318 |
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