Uprooting Instructional Inequity : The power of inquiry-based professional learning
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Liburua |
| Argitaratua: |
Alexandria, Virginia
ASCD
2022
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
| Sailkapena: |
379.26 / H 318 |
|---|---|
| Alea 1 | Eskuragarri Erreserbatu |