Uprooting Instructional Inequity : The power of inquiry-based professional learning

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Harrison Berg, Jill (autor)
פורמט: ספר
יצא לאור: Alexandria, Virginia ASCD 2022
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

פרטי מלאי ספרים מ Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
סימן המיקום: 379.26 / H 318
עותק 1 זמין ביצוע הזמנה