Las prácticas pedagógicas en el aula y el desarrollo de las inteligencias múltiples basadas en la teoría de Gardner.

Las prácticas pedagógicas en el aula y el desarrollo de las inteligencias múltiples basadas en la teoría de Gardner.

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Awdur Corfforaethol:	Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Awduron Eraill:	Becerra Merino, Alejandra del Carmen, Cisternas Ceballos, Carolina Andrea, De la Fuente Sanhueza, Soledad de Jesús, Duarte Ortega, Andrómeda Talía, Figueroa Sepúlveda, Carla Andrea, Isabel Mella San Martín (Profesor Guía)
Fformat:	Traethawd Ymchwil Electronig
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Chillán,Chile. 2007.
Pynciau:	INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. > GARDNER PRACTICAS PEDAGÓGICAS
Mynediad Ar-lein:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Juan, el hijo de Juan : Gossain según Howard Gardner /
gan: Martínez Monterrosa, Alberto
Cyhoeddwyd: (2019)

Inteligencias múltiples, la teoría en la práctica
gan: Gardner, Howard
Cyhoeddwyd: (1995)

RELACIONES EXISTENTES ENTRE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LA ASIGNATURA AFÍN, CON UN ÉNFASIS EN LA INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICA.
Cyhoeddwyd: (2015)

Las inteligencias múltiples en la persona mediadora /
gan: Seller, Enrique Pastor
Cyhoeddwyd: (2022)

Juan, el hijo de Juan : Gossain según Howard Gardner /
gan: Martínez Monterrosa, Alberto
Cyhoeddwyd: (2019)

PRESENCIA DEL PRINCIPIO DE ACTIVIDAD EN LAS INSTANCIAS DE RECEPCIÓN Y SALUDO EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LAS EDUCADORAS DE PÁRVULOS EN LOS NIVELES DE TRANSICIÓN UNO EN LOS COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE CHILLÁN.
Cyhoeddwyd: (2018)

ESTRATEGIAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EN EL SUBSECTOR DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN LA SALA DE ENLACES DEL COLEGIO GERMÁN RIESCO.
Cyhoeddwyd: (2006)

Bleichmar, Gardner y Piaget apreciaciones sobre la inteligencia /
gan: Civarolo, María Mercedes
Cyhoeddwyd: (2010)

Las inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje : didáctica para cursos medidos por tecnologías /
gan: Verney Latorre, Clara Tatiana
Cyhoeddwyd: (2022)

La inteligencia reformulada ; Las inteligencias múltiples en el siglo XXI
gan: Gardner, Howard
Cyhoeddwyd: (2001)

LA RELACIÓN EXISTENTE ENTRE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y LA AUTOESTIMA DE LOS ALUMNOS DE NB6, EN EL SUBSECTOR DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA, DE LOS COLEGIOS PARTICULARES SUBVENCIONADOS DE LA COMUNA DE CHILLÁN.
Cyhoeddwyd: (2008)

Las inteligencias múltiples a través del juego como método educativo /
gan: Velasco Wong, Laura
Cyhoeddwyd: (2017)

Claves para introducirse en el estudio de la inteligencias múltiples /
gan: Ander-Egg, Ezequiel
Cyhoeddwyd: (2013)

Jogos para a estimulação das múltiplas inteligências
gan: Antunes, Celso
Cyhoeddwyd: (1998)

EXPERIENCIAS DOCENTES EN AULAS: UN ESTUDIO PARA FORTALECER LA FORMACION INICIAL.
Cyhoeddwyd: (2010)

Emociones, inteligencias múltiples y rendimiento académico en universitarios /
Cyhoeddwyd: (2021)

Cómo desarrollar la inteligencia y promover capacidades
gan: Schneider, Sandra
Cyhoeddwyd: (2003)

Cómo desarrollar la inteligencia y promover habilidades
gan: Schneider, Sandra
Cyhoeddwyd: (2007)

Cómo desarrollar la inteligencia y promover capacidades
gan: Schneider, Sandra
Cyhoeddwyd: (2007)

Antología de recursos digitales para desarrollar las inteligencias múltiples /
Cyhoeddwyd: (2018)

Negación ciudadana en las aulas chilenas.Una herencia de curricum militar en la formación inicial de los (as) docentes de Historia y Ciencias Sociales.
gan: Quezada Marco
Cyhoeddwyd: (2006)

Laberintos educativos : 18 preguntas con reflexiones desde las inteligencias múltiples /
gan: Rinaudo, Luciana Andrea
Cyhoeddwyd: (2023)

Relación entre las prácticas pedagógicas y la autoestima de los alumnos de NB5 en el sub sector de lenguaje y comunicación de algunas escuelas rurales de la Comuna de Coihueco.
Cyhoeddwyd: (2007)

Esclerosis múltiple /
Cyhoeddwyd: (2010)

Tendencias pedagógicas en la realidad educativa actual /
Cyhoeddwyd: (2009)

La esclerosis múltiple /
gan: Mestre, Leyre
Cyhoeddwyd: (2021)

Tendencias pedagógicas /
Cyhoeddwyd: (2009)

Ava : mi historia /
gan: Gardner, Ava
Cyhoeddwyd: (2022)

Juegos para estimular las inteligencias múltiples /
gan: Antunes, Celso
Cyhoeddwyd: (2016)

Educar las emociones : nuevas estrategias para el desarrollo de las inteligencias múltiples /
gan: Antunes, Celso
Cyhoeddwyd: (2015)

Utilización del movimiento como medio de aprendizaje de los niños y niñas de Educación Parvularia del Nivel Transición II, de los Jardines Infantiles Adventistas de la VIII Región.
Cyhoeddwyd: (2011)

El área de educación artística y la discapacidad intelectual : de la teoría de las inteligencias múltiples a la neuroeducación /
gan: Tillería Pérez, Galvarino Daniel
Cyhoeddwyd: (2019)

Experiencias significativas en las prácticas pedagógicas de los docentes en formación /
gan: Galvis Aguirre, Sandra Milena
Cyhoeddwyd: (2024)

La esclerosis múltiple /
gan: Mestre, Leyre
Cyhoeddwyd: (2021)

Los expertos opinan en el mieloma múltiple /
gan: Bladé, Joan
Cyhoeddwyd: (2018)

Experiencias de transformación en el curso ECDF II-UNAD : resignificación de prácticas pedagógicas desde la voz de los maestros /
Cyhoeddwyd: (2022)

Relación investigación, práctica pedagógica y emoción : un desafío educativo inaplazable /
gan: Orozco Giraldo, Consuelo
Cyhoeddwyd: (2022)

Experiencias y prácticas docentes de la narrativa al aula /
Cyhoeddwyd: (2025)

Caracterización de linfocitos T reguladores y células dendríticas en pacientes con esclerosis múltiple recurrente-remitente
gan: Aristimuño Villamayor, Carolina
Cyhoeddwyd: (2008)

Análisis de la práctica profesional : un lugar para pensar /
gan: Bossé, Beatrice
Cyhoeddwyd: (2018)