Identificación de los problemas conductuales que más afectan el proceso de disciplina en el aula en cuatro colegios en la provincia de Valdivia y Osorno.

Identificación de los problemas conductuales que más afectan el proceso de disciplina en el aula en cuatro colegios en la provincia de Valdivia y Osorno.

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales
Otros Autores: Huenulef Saldaña, Silvia Dianeth (Gacitúa Carrera, César David.), Pacheco Vásquez, Mauricio Eduardo (García Jaramillo, Jorge Luis), Quilapán Mancilla, Cecilia Marisol, Reyes Ramirez, Francisco I.
Formato: Tesis Electrónico
Lenguaje:español
Publicado: Chillán. UNACH, Facultad de Educación y Ciencias Sociales. 2007.
Materias:
INVENTARIO DE PROBLEMAS CONDUCTUALES > COLEGIOS > DISCIPLINA
AULAS > PROCESO
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