Factores sociales, educacionales y familiares que inciden en la transmisión intergeneracional de la pobreza en tres familias pertenecientes a la comuna de Quinta Normal Región Metropolitana.
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| Autor Corporativo: | |
| Outros Autores: | , , |
| Formato: | Tese Recurso Eletrônico |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Chillán, Chile.
2007
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Visualizar y Descargar desde Repositorio UnACh |
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Sumário:
- RESUMEN El presente seminario tiene como propósito dar a conocer el tema relacionado con la Transmisión Intergeneracional de la pobreza, describiendo desde percepciones y testimonios de tres familias pertenecientes a la comuna de Quinta Normal, región Metropolitana, la realidad en la que se ven y se vieron involucrados en relación a la problemática de la pobreza. Se utilizó una metodología cualitativa, con el fin de abarcar en términos holísticos en el problema de la Transmisión Intergeneracional de la Pobreza. La investigación correspondió a un estudio fenomenológico de carácter exploratorio y descriptivo, dando a conocer la realidad de la pobreza a través de las experiencias de los individuos pertenecientes a cada familia. El análisis en relación a la problemática estudiada, se enfoca a través de la delimitación de tres factores que involucra la temática correspondiente a la Transmisión Intergeneracional de la Pobreza: educación, estructura familiar y capital social, entendiendo a estos tres factores como los más relevantes en la Transmisión de la pobreza, es a partir de esto en que se infiere una relación en lo que la teoría muestra con la realidad presentada.