UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO BASADO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS.
Zapisane w:
| Korporacja: | Universidad Adventista de Chile. Facultad de Educación y Ciencias Sociales |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Lazo Soto, Abner Patricio, Lagos Cáceres, Daygoro Benito, Alanoca Huaylla, Doris Andrea, Araneda Troncoso, Leonardo Alejandro, Pajkurić Vitezić, L. Ernesto (Profesor Guía:) |
| Format: | Praca dyplomowa Książka |
| Język: | hiszpański |
| Wydane: |
Chillán, Chile.
2009.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnAch. |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
PROPUESTA METODOLOGICA BASADA EN PROBLEMAS PARA ABORDAR LOS CONTENIDOS DE BIOLOGÍA HUMANA Y SALUD EN NM1.
od: Marín Silva, Roxana Alejandra
Wydane: (2009) -
Aprendizaje significativo : Teoría y práctica
od: Moreira, Marco Antonio
Wydane: (2000) -
Aprendizaje significativo crítico = Aprendizagem significativa crítica
od: Moreira, Marco Antonio
Wydane: (2005) -
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
od: Ahumada Acevedo, Pedro
Wydane: (2001) -
Las fracciones en el nivel básico 3, una propuesta metodológica para su enseñanza y aprendizaje significativo
od: Bello Uribe, Margarita del Carmen, [et. al.]
Wydane: (1999)