ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO DE ALTA VULNERABILIDAD, BASADO EN EL TRABAJO DE L A PROFESORA MARTA MADRID.

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Dades bibliogràfiques
Altres autors:	García Espinoza, Ida, Muñoz Santana, Paola, Peña Muñoz, Cecilia, Riquelme Paredes, Sindy, Ríos Valdivia, Alex, Madrid, Marta (Profesor guía:)
Format:	Thesis Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Chillán, Chile. 2009.
Matèries:	COMPRENSIÓN LECTORA > ESCOLARES
Accés en línia:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.
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Signatura:	Sem. Ed. Bas. Lic. Ed.. / Es 82 2009 UNACH CD.
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