ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN AULA REGULAR PARA ALUMNOS (AS) DE TERCER AÑO BÁSICO DE ALTA VULNERABILIDAD, BASADO EN EL TRABAJO DE L A PROFESORA MARTA MADRID.

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Eará dahkkit:	García Espinoza, Ida, Muñoz Santana, Paola, Peña Muñoz, Cecilia, Riquelme Paredes, Sindy, Ríos Valdivia, Alex, Madrid, Marta (Profesor guía:)
Materiálatiipa:	Oahppočájánas Girji
Giella:	espánnjágiella
Almmustuhtton:	Chillán, Chile. 2009.
Fáttát:	COMPRENSIÓN LECTORA > ESCOLARES
Liŋkkat:	Visualizar y Descargar desde Repositorio Biblioteca UnACh.
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Interneahtta

oažžasuvvan: Biblioteca UNACH: Hemeroteca
Hildobáiki:	Sem. Ed. Bas. Lic. Ed.. / Es 82 2009 UNACH CD.
Njađus Unknown	Oažžumis Daga várrema