El riesgo de la educación no directa : un estudio de la perspectiva de Rogers y Lobrot

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Poveda de Agustín, María Amparo
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Paulinas. 1979.
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales

Aleari buruzko argibideak Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales
Sailkapena: 370.1 / P 879.
Alea Unknown Eskuragarri Erreserbatu