How children learn mathematics : teaching implications of Piaget's research

Gardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Capeland, Richard D.
Formato:	Libro
Idioma:	inglés
Publicado:	Macmillan. c1979.
Edición:	3ª ed.
Subjects:	MATEMATICA - ENSEÑANZA. EDUCACION PREESCOLAR - MATEMATICAS.
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Biblioteca UNACH: Ciencias Sociales