Responder o comprender en situaciones de evaluación : aportes desde la noción de estrategia de pensamiento /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Bedzent, Teresa
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2005]
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/10089
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Deskribapena
Argitaratua:[Número 9, (2005)]-
Deskribapen fisikoa:1 recurso en línea (páginas 80-84)
Argitaratze maiztasuna:[Semestral]
ISSN:0328-9702