Responder o comprender en situaciones de evaluación : aportes desde la noción de estrategia de pensamiento /

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Bedzent, Teresa
Format: Article
Jezik:španščina
Izdano: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2005]
Teme:
Online dostop:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/10089
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Opis
Izdano:[Número 9, (2005)]-
Fizični opis:1 recurso en línea (páginas 80-84)
Pogostost izhajanja publikacije:[Semestral]
ISSN:0328-9702