Predictors of Reading and Spelling Words Change as a Function of Syllabic Structure in Spanish /

We investigated the longitudinal predictors of reading and spelling of words and pseudowords with different syllabic structures in a shallow orthography. Participants were 47 Spanish-speaking children from kindergarten to second grade. Letter knowledge, phonological awareness, and rapid automatized...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Martínez, Naroa (autor.)
অন্যান্য লেখক: Goikoetxea, Edurne (autor.)
বিন্যাস: প্রবন্ধ
ভাষা:ইংরেজি
প্রকাশিত: Madrid : Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, 2020.
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/125627
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!