Student-teachers identity construction and its connection with student-centered approaches : a narrative study /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ramos Holguín, Bertha (autor.)
Tác giả khác: Aguirre Morales, Jahir (autor.), Torres Cepeda, Nancy María (autor.)
Định dạng: eBook
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: Tunja, Colombia : Editorial UPTC, 2018.
Loạt:Colección de Investigación UPTC; v116.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/131525
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!