Student-teachers identity construction and its connection with student-centered approaches : a narrative study /

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Ramos Holguín, Bertha (autor.)
Övriga upphovsmän: Aguirre Morales, Jahir (autor.), Torres Cepeda, Nancy María (autor.)
Materialtyp: E-bok
Språk:engelska
Publicerad: Tunja, Colombia : Editorial UPTC, 2018.
Serie:Colección de Investigación UPTC; v116.
Ämnen:
Länkar:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/131525
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!