Student-teachers identity construction and its connection with student-centered approaches : a narrative study /
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | , |
| Formatua: | eBook |
| Hizkuntza: | ingelesa |
| Argitaratua: |
Tunja, Colombia :
Editorial UPTC,
2018.
|
| Saila: | Colección de Investigación UPTC; v116.
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/131525 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|