Student-teachers identity construction and its connection with student-centered approaches : a narrative study /
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Ramos Holguín, Bertha (autor.) |
|---|---|
| Další autoři: | Aguirre Morales, Jahir (autor.), Torres Cepeda, Nancy María (autor.) |
| Médium: | E-kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Tunja, Colombia :
Editorial UPTC,
2018.
|
| Edice: | Colección de Investigación UPTC; v116.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/131525 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
- Connect: Supporting Student Participation
- Journal of Student Centered Learning
-
The social fashioning of teacher identities
Autor: Miller Marsh, Monica, 1965-
Vydáno: (2003) -
Migration and the construction of national identity in Spain /
Autor: Kleiner-Liebau, Désirée
Vydáno: (2009) -
A holistic approach to the dual career of the student-athlete /
Vydáno: (2023)