Student-teachers identity construction and its connection with student-centered approaches : a narrative study /

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Ramos Holguín, Bertha (autor.)
অন্যান্য লেখক: Aguirre Morales, Jahir (autor.), Torres Cepeda, Nancy María (autor.)
বিন্যাস: বৈদ্যুতিন গ্রন্থ
ভাষা:ইংরেজি
প্রকাশিত: Tunja, Colombia : Editorial UPTC, 2018.
মালা:Colección de Investigación UPTC; v116.
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/131525
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!