Student-teachers identity construction and its connection with student-centered approaches : a narrative study /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Ramos Holguín, Bertha (autor.)
Άλλοι συγγραφείς: Aguirre Morales, Jahir (autor.), Torres Cepeda, Nancy María (autor.)
Μορφή: Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: Tunja, Colombia : Editorial UPTC, 2018.
Σειρά:Colección de Investigación UPTC; v116.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/131525
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!