METAaprendizaje en matemáticas & ciencias. marco/modelo de intervención didáctica /

METAaprendizaje en matemáticas & ciencias. marco/modelo de intervención didáctica / Vol. 2, como formar estudiantes autoregulados y eficientes :

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Moreno, Jose Ricardo (autor.)
Formaat: E-boek
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: [Madrid] : Bubok Publishing S.L., [2021]
Onderwerpen:
Learning, Psychology of.
Mathematics > Study and teaching.
Science > Study and teaching.
Aprendizaje, Psicología de.
Ciencias > Estudio y enseñanza.
Matemáticas > Estudio y enseñanza.
Libros electrónicos.
Online toegang:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/189297
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Omschrijving
Fysieke beschrijving:1 recurso en línea (807, 989 páginas)
Bibliografie:Incluye bibliografía e índice.
ISBN:978-84-685-5616-1

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