Problemas epistemológicos en el conocimiento social e histórico: sus implicaciones para la enseñanza /
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Granata, María Luisa |
|---|---|
| সংস্থা লেখক: | e-libro, Corp |
| অন্যান্য লেখক: | Barale, Carmen |
| বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| প্রকাশিত: |
San Luis (Argentina) :
Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis,
2001.
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/20736 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Hacia un paradigma de la complejidad en la enseñanza - aprendizaje de las ciencias sociales: una reflexión crítica desde la práctica /
অনুযায়ী: Lebus, Emilas Darlene
প্রকাশিত: (2003) -
De la cobertura a la calidad: nuevos ambientes y paradigmas de aprendizaje: el rol de la tecnologia /
অনুযায়ী: Sepúlveda Stuardo, Manuel Antonio
প্রকাশিত: (2002) -
La enseñanza y la didáctica: aproximaciones a la construcción de una nueva relación /
অনুযায়ী: Granata, María Luisa
প্রকাশিত: (2000) -
Educación, capital humano y crecimiento
অনুযায়ী: García Páez, Benjamín
প্রকাশিত: (2001) -
Economía, educación y las políticas del conocimiento en el Caribe
অনুযায়ী: Silos, Maureen
প্রকাশিত: (1995)