Tomasini, M. (2004). La categoría pragmatista de acción y su implicancia para una perspectiva psicosocial del aprendizaje normativo. Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Tomasini, María. La Categoría Pragmatista De Acción Y Su Implicancia Para Una Perspectiva Psicosocial Del Aprendizaje Normativo. San Luis (Argentina): Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis, 2004.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Tomasini, María. La Categoría Pragmatista De Acción Y Su Implicancia Para Una Perspectiva Psicosocial Del Aprendizaje Normativo. Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis, 2004.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.