Modelo de diseño curricular de la asignatura química orgánica de la carrera de ingeniería agronómica, sustentado en la integración de las dimensiones gnoseológica, profesional y metodológica /

Eitemau Tebyg

• Dinámica del proceso docente educativo de la asignatura química orgánica, sustentada en un modelo para la sistematización de los contenidos
  gan: Ballbé Valdés, Adelaida M
  Cyhoeddwyd: (2008)
• Modelo de derivación integral de las dimensiones gnoseológica, profesional y metodológica del programa de botánica para el plan "d"
  gan: Pérez Luis, Lázara Sara
  Cyhoeddwyd: (2010)
• Hidráulica para estudiantes de ingeniería agronómica /
  gan: Castro García, Gustavo
  Cyhoeddwyd: (2017)
• Mejora Vegetal para Ingeniería Agronómica
  gan: Martínez Moreno, Fernando
  Cyhoeddwyd: (2010)
• Organización metodológica del sistema de conocimiento de la asignatura Geometría Descriptiva para la carrera de Ingeniería Mecánica
  gan: Rodríguez Suárez, Ariana
  Cyhoeddwyd: (2004)