Rigor o entendimiento, un viejo dilema en la enseñanza de las matemáticas : el caso del cálculo infinitesimal /
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Article |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Toluca, México :
Universidad Autónoma del Estado de México, Instituto Tecnológico de Toluca, Instituto de Ciencias de la Educación del Estado de México,
2004.
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/23739 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| יצא לאור: | 1999- |
|---|---|
| תכיפות: | Semestral |
| ISSN: | 1665-0824 ISSN 1665-0824 |