Escuela, integración y conflicto : notas para entender las tensiones en el aula /

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Mayer, Liliana
Formato: Artigo
Idioma:espanhol
Publicado em: [La Pampa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2009]
Assuntos:
Acesso em linha:https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/24293
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