Hacia una memoria argumental sobre la educación intercultural en México : Una narrativa desde la frontera norte /
En este texto se pretende hacer una lectura argumentada que atienda y razone las definiciones sobre la educacion intercultural en los discursos institucionales en Mexico, a traves de algunos documentos oficiales del gobierno federal y de Baja California, como parte de un ejercicio de autocomprension...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artikel |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Distrito Federal, México :
Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C.,
2004.
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://elibro.unach.elogim.com/es/lc/unach/titulos/31619 |
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